TRAVAIL SCOLAIRE

"Fin 2007, 280 000 parents d'enfants de moins de 3 ans sont en congé parental total.

Sous-titrée "guide d'appui pour les entreprises", cette brochure apporte des éléments aux managers pour modifier les pratiques au sein de leur entreprise, et aux pouvoirs publics pour faire avancer l'égalité entre les hommes et les femmes, en mettant l'accent sur le rôle des pères.

Crée en 2004, la prestation d'accueil du jeune enfant achève sa montée en charge.

"Fin 2007, 280 000 parents d'enfants de moins de 3 ans sont en congé parental total.

Etude comparative des systèmes éducatifs de différents pays, plus particulièrement des règles de sectorisation pour l'accès aux établissements scolaires.

"Près des deux tiers des enfants de moins de trois ans dont les parents vivent en couple sont gardés par un parent ou les deux la majeure partie de la journée en semaine.

L'article étudie l'héritage culturel familial et les rapports entre socialisations familiales et scolaires, plus particulièrement dans la situation de collégiens en difficultés scolaires issus de parents fortement diplômés.Il observe "les conditions matérielles ou symboliques dans lesquelles les enfants peuvent ou ne peuvent pas construire des savoirs ou des savoir-faire qui s'appuieraient sur ceux de leurs parents".

"La profession des parents a montré ses limites à remplir son rôle de repérage central des disparités de réussite scolaire.

"Ce dossier est constitué de quatre notes qui ont pour objectif d'éclairer quatre sujets d'actualité en France en présentant les situations d'autres pays de l'Union européenne ou de l'OCDE (...).La première note montre que la réussite de la démarche de l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur est un enjeu majeur dans la construction et la consolidation de l'"Espace européen de l'enseignement supérieur".Le second article sur la carte scolaire montre que les règles en usage sont très diversifiées dans les différents pays malgré une préoccupation majeure de maintien de la mixité sociale dans les établissements scolaires.La troisième note met à disposition des lecteurs intéressés par les États généraux de la sécurité à l'École en France un panorama succinct de politiques et de dispositifs mis en oeuvre dans une vingtaine de pays.Enfin la dernière note compare les rythmes scolaires en Europe et dans les pays de l'OCDE.

"Cet article s'intéresse aux caractéristiques des personnes sortant sans diplôme du système éducatif français afin d'en comprendre les déterminants(...).