TRAVAIL SCOLAIRE

En dépit des incitations des pouvoirs publics, les entreprises demeurent très inégalement investies dans le soutien aux responsabilités parentales de leurs salariés.

Cette étude montre que le placement en établissements de l'aide sociale à l'enfance (ASE) influe sur la scolarité des enfants.

Après avoir expliqué comment la question de la relation travail/famille a émergé (place et travail des femmes, transformations de la famille, apparition de la notion de temps), l'auteur analyse les formes et les implications de la conciliation des deux sphères dans un contexte sociétal en évolution (égalité des sexes, démographie).

Interrogés sur l'impact de la politique familiale de leur pays sur leur décision d'avoir on non un enfant, les jeunes adultes norvégiens concernés par cette enquête qualitative en minimisent l'importance.

"La faiblesse des politiques sociales publiques aux Etats-Unis contraint les parents à s'adresser au marché privé pour tenter de concilier vie professionnelle et vie privée.

Cet article décrit la démarche de l'association Appedia-Autisme qui a développé huit classes permettant à des enfants autistes de suivre leur scolarité en milieu ordinaire.

La violence des adolescentes est un sujet largement repris dans les médias.

La question de la responsabilité du travailleur social se trouve régulièrement interrogée à l'occasion de faits divers qui mettent en lumière la complexité de l'exercice professionnel dans le secteur social.Dans cet ouvrage réédité et remis à jour, l'auteur, juriste et spécialiste du travail social, étudie successivement la responsabilité professionnelle du travailleur social, les cas de responsabilité pénale mais aussi les questions de responsabilité civile et administrative auxquelles il peut-être confronté.

La directrice associée de l'agence-conseil "Equilibres" fait part des enseignements de son enquête auprès de 37000 personnes issues de grandes entreprises sur les souhaits des salariés en matière d'aide à la parentalité et en particulier à la paternité.

Trois contributions composent ce dossier consacré aux fratries et à leurs interactions au sein des familles.Le premier présente la fratrie comme une ressource montrant le rôle des aînés dans les parcours scolaire des enfants de familles nombreuses.Le second aborde une question peu étudiée à savoir l'impact de la taille des familles sur le devenir social des enfants d'immigrés.Le troisième poursuit la même problématique en s'interrogeant sur les inégalités d'éducation et de position sociale au sein des fratries.