RELATION PROFESSIONNEL USAGER

Après un rappel de ce que l'on entend par violence, le dossier fait le tour de la question à la fois vu du côté du travail social et du côté institutionnel : violences subies par le personnel et maltraitance subie par les usagers.

Depuis une trentaine d'années la contractualisation devient une pratique dans toutes les sphères de la vie sociale.

La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale a défini les garanties dont bénéficient les personnes accueillies dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux et dans les lieux de vie et d'accueil non traditionnels.

Ce dossier analyse les changements apportés par la loi de 2007 sur l'organisation du dispositif français de protection de l'enfance.

L'auteur, gestionnaire d'une structure de placement familial livre dans cet ouvrage une série de clefs sur la psychologie de l'enfant pour réussir au mieux le placement d'un enfant.

Le domaine socio-éducatif et notamment le champ de la protection de l'enfance ont été le terrain d'innovations qui ont renouvelé les pratiques de terrain et ouvert des pistes de réforme lors de l'adoption de la loi de 2007.

Le premier rapport du Défenseur des droits consacré aux droits de l'enfant aborde la question du placement des enfants en établissements.

L'UNIOPSS et la CNAPE dressent un bilan applicatif de la réforme de la protection de l'enfance intervenue en 2007 vue par les associations chargées de sa mise en oeuvre.

S'appuyant sur une enquête de l'association Le Furet sur les lieux d'accueil enfants-parents (LAEP), les auteures ont tenté de comprendre de quelle manière les LAEP favorisent le processus de socialisation des enfants et des adultes.

A l'occasion de la 2ème Journée nationale des aidants, Le Groupement de Coopération Sociale et Médico-Sociale AIDER (GCSMS AIDER) publie un ouvrage consacré à l'amélioration et au développement des relais aux proches aidants.Cet ouvrage apporte des éléments de réflexion tirés d'expériences, d'études sur les besoins exprimés par les aidants eux-mêmes, d'enquêtes, d'échanges avec des porteurs de projets.Il dresse un bilan des besoins des aidants familiaux et des réponses existantes.