RELATION FAMILLE ECOLE

Les rapports entre le droit du travail se multiplient aujourd'hui, l'exemple le plus récent étant la création de l'Observatoire de la parentalité en entreprise.

Avec une des fécondités les plus basses du monde et l'espérance de vie la plus élevée, le Japon est au coeur de la problématique démographique des pays développés : vieillissement démographique et risque de dépopulation.

Par des textes de réflexion, des témoignages, un tableau comparatif des deux formes d'adoption, des entretiens avec une psychologue et avec des juristes, ainsi qu'avec des familles adoptives et un adopté majeur, ce numéro souhaite apporter des éclairages nuancés sur l'adoption simple et l'adoption plénière.

"Partant de leurs constats respectifs sur les adolescents- celui du clinicien et celui de l'épidémiologiste -les auteurs tentent de mieux comprendre la jeunesse d'aujourd'hui".

La notion de conciliation travail/famille s'est progressivement imposée en Europe.

L'adoption simple laisse subsister un double lien de filiation : l'enfant conserve ses droits dans sa famille d'origine, la filiation adoptive venant simplement se superposer à sa filiation biologique.Les cinq articles de ce dossier abordent tour à tour : les effets de l'adoption simple sur le nom de l'adopté et sur l'autorité parentale ; les successions ; les conséquences fiscales de l'adoption simple ; l'adoption simple et le droit international privé.

A travers la question de la scolarisation des enfants de deux ans, l'auteur étudie l'évolution de la gestion des politiques publiques d'éducation en France depuis les années 1980 et de l'articulation des rapports entre l'Etat, l'Ecole et le local.

"Avec 14 millions de bénévoles, 60 milliards d'euros de budget annuel et la création de 63 000 associations par an, la vie associative s'est fortement développée depuis la loi de 1901.

Dossier doux amer sur le vieillissement.

Ce deuxième volet du dossier consacré à la bien-traitance des enfants et des adolescents s'appuie sur des expériences et des initiatives innovantes pour poursuivre la déclinaison du concept de bien-traitance et en explorer de nouvelles facettes : l'intégration de l'enfant handicapé, les "douces violences" de l'école maternelle, la "crise de l'adolescence" : autant de thématiques sur lesquelles il convient de se réinterroger.