PLACEMENT FAMILIAL

Les aidants familiaux mineurs font désormais l'objet d'un intérêt croissant de la part des professionnels socio-éducatif et médico-sociaux.

L'objectif de cette étude est de mieux connaître le vécu de jeunes aidants et d'en étudier les répercussions sur leurs trajectoires et leurs socialisations, et d'observer leurs évolutions au passage à l'âge adulte.

Ce dossier analyse les modalités d'accueil et de protection des enfants venus d'ailleurs suite à des parcours marqués par des changements de pays et de lieux de vie.

Cette mission a permis de recueillir la parole des jeunes de l'aide sociale à l'enfance (ASE), rencontrés directement dans leurs lieux d'accueil, pour faire connaître leurs visions de leurs familles d'accueil, de leurs foyers d'urgence, mais également sur leurs besoins et leurs attentes.

Face à l'ampleur des attentes exprimées par les aidants, les mesures des pouvoirs publics ne suffisent pas et ne répondent pas aux inégalités territoriales en matière d'accès à des places d'accueils temporaires de jour.

On l'observe aujourd'hui : en fonction de son parcours de vie, l'enfant peut être accompagné par des tiers multiples.

Retour sur les droits et devoirs des parents envers leurs enfants : notions juridiques concernant l'autorité parentale, l'obligation d'entretien et l'obligation alimentaire, l'accompagnement et la protection des parents salariés, etc.

Contribution de Guillemette Leneveu, directrice générale de l'Unaf, dans le cadre d'un dossier sur l'engagement associatif.

Cet article s'intéresse aux conditions de retour de l'enfant à son domicile après une période de placement et souligne l'importance de l'accompagnement approprié pour soutenir les enfants et leurs familles.

Ce dossier s'appuie sur un séminaire du Cnam "consentement et contrainte en situation de vulnérabilité".