Parentalité(s) et après ?
On l'observe aujourd'hui : en fonction de son parcours de vie, l'enfant peut être accompagné par des tiers multiples.
MANDATAIRE A TITRE INDIVIDUEL
Enfants placés : Retour en famille, l'angle mort
Cet article s'intéresse aux conditions de retour de l'enfant à son domicile après une période de placement et souligne l'importance de l'accompagnement approprié pour soutenir les enfants et leurs familles.
Où habitons-nous ?
La Revue Esprit aborde le thème de l'habitat sous l'angle du lien qu'il entretient avec la société.
Familles issues de l'immigration et actions de soutien à la parentalité : typologie des forme d'agentivité parentale
S'appuyant sur une enquête menée auprès de familles issues de l'immigration fréquentant des dispositifs de soutien à la parentalité, cet article étudie de quelle manière celles-ci s'adaptent aux actions proposées par les intervenants sociaux vis à vis de ces derniers ainsi que des autres familles.
Protection du jeune enfant (La) : limite de la guidance parentale et perspectives d'évolution
Les professionnels de la protection de l'enfance en milieu ouvert ont l'habitude de proposer un accompagnement spécifique en fonction des difficultés qu'ils rencontrent.
Usages pédagogiques du numérique au service de la réussite des élèves (Les) : Les usages pédagogiques du numérique en situation pandémique durant la période de mars à juin 2020
Ce rapport analyse les usages pédagogiques du numérique au service de la continuité pédagogique en situation de crise sanitaire dans l'ensemble du cursus scolaire durant la période de mars à juin 2020.Il identifie les difficultés et obstacles auxquels les enseignants ont été confrontés et analyse les stratégies qu'ils ont mises en place pour y faire face, mais aussi les usages à conserver voire amplifier.
Nouveaux soutiens à la parentalité au coeur d'une nouvelle ordonnance relative aux services aux familles
L'article analyse les évolutions des modes d'accueil de la petite enfance introduites par l'ordonnance n°2021-611 du 19 mai 2021.
Améliorer l'accompagnement des enfants à la sortie des dispositifs de protection de l'enfance : le retour en famille
La Haute autorité de santé (HAS) publie un ensemble de recommandations à destination des professionnels de la protection de l'enfance pour les aider à préparer au mieux le retour en famille des enfants placés hors du domicile familial, quels que soient leur âge, profil et vulnérabilités.
Numérique à l'école (Le) : des mythes aux réalités ?
L'obligation d'enseignement à domicile durant les confinements imposés par la crise sanitaire a réactivé les questionnements sur l'efficacité des outils numériques au service des apprentissages scolaires et a transformé les usages qu'en font les élèves mais aussi les enseignants.
La violence sous protection : Expériences et parcours des jeunes récemment sortis de placement
Cet article s'intéresse aux conditions de vie et de sortie des jeunes en fin de parcours dans le système de protection de l'enfance, et éclaire sur les types de violence au sein d'institutions subis par les jeunes.