Ce court opuscule retrace l'histoire de la COFACE et son rôle dans la prise en compte des familles dans les politiques de la Communauté européenne puis de l'Union européenne.
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CONFEDERATION DES ORGANISATIONS FAMILIALES DE L'UNION EUROPEENNE
"Depuis une trentaine d'années, les travaux conduits en sociologie de la famille font apparaître une dynamique d'individualisation qui transforme les formes familiales mais aussi le sens des relations qui s'y nouent (importance de l'amour, de l'égalité, de l'autonomie, etc.).
S'appuyant sur une enquête de l'association Le Furet sur les lieux d'accueil enfants-parents (LAEP), les auteures ont tenté de comprendre de quelle manière les LAEP favorisent le processus de socialisation des enfants et des adultes.
Partie I : Les observations des juridictions financières (Politiques publiques)
La cour des Comptes a examiné les dispositifs de soutien à la parentalité existants et leur pilotage à l'échelle nationale et locale.Elle a ainsi constaté un "empilement de dispositifs dispersés géographiquement et sans articulation entre eux", un manque de réflexion autour de l'accès des parents à l'information et l'absence d'évaluation des actions menées qui ne permet pas d'en connaître leur efficacité.Au niveau budgétaire, le constat n'est pas meilleur.
Les intervenants sociaux et singulièrement les associations sont confrontés à un double défi : donner toute la place aux bénéficiaires de leurs interventions et en même temps rendre compte de l'efficacité des actions engagées.
Etude de Vincent Tiberj, docteur en Science politique, chercheur au Centre d'Etudes Européennes de Sciences Po
Les Conventions Education Prioritaire (CEP) ont été lancées par Sciences Po en 2001 dans le but de favoriser l'égalité des chances en matière d'accès aux grandes écoles et d'ouvrir leurs portes à des enfants d'ouvriers et d'employés et des étudiants boursiers.Cette étude dresse un bilan de 10 ans de mise en oeuvre.