Face à la montée de la pauvreté et à la situation de plusieurs pays européens, les français s'inquiètent et craignent de basculer à leur tour dans la pauvreté.
Trois contributions composent ce dossier consacré aux fratries et à leurs interactions au sein des familles.Le premier présente la fratrie comme une ressource montrant le rôle des aînés dans les parcours scolaire des enfants de familles nombreuses.Le second aborde une question peu étudiée à savoir l'impact de la taille des familles sur le devenir social des enfants d'immigrés.Le troisième poursuit la même problématique en s'interrogeant sur les inégalités d'éducation et de position sociale au sein des fratries.
Selon l'étude de l'Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes (Ovlej), un quart des jeunes de 5 à 19 ans, soit trois millions d'enfants, ne sont pas partis en vacances en 2011.
DOCUMENT ELECTRONIQUE
OBSERVATOIRE DES VACANCES ET DES LOISIRS DES ENFANTS ET DES JEUNES
une articulation entre droit des sociétés et droit civil non satisfaisante
"Si le droit des sociétés et le droit des personnes protégées semblent évoluer dans des sphères autonomes, la pratique est souvent confrontée à leur rencontre.
Un guichet départemental unique accueillant personnes âgées et personnes handicapées : une idée a priori séduisante sauf pour le secteur du handicap peu favorable à cette fusion et à la transformation des actuelles MDPH (maisons départementales des personnes handicapées) en MDA (maisons départementales de l'autonomie).
La première partie de ce dossier revient sur les précédentes lois de décentralisation et présente les quelques mesures clés de l'avant-projet de loi (Acte III) tout en soulignant les inquiétudes des élus sur les incertitudes des responsabilités et des financements.
ARTICLE
HIDALGO, Patrick, ROBERT, Christophe
Le Journal de l'action sociale & du développement social
L'Ecole des parents et des éducateurs d'Ile-de-France (EPE-IDF), en partenariat avec l'INJEP et l'INPES, a organisé un colloque Fil Santé Jeune 2012, au cours duquel chercheurs et praticiens ont confronté les regards qu'ils portent sur la façon dont les jeunes abordent la sexualité et sur les représentations qu'en ont les adultes, parents et professionnels.