JEUNESSE

Deux angles d'approche pour cette étude consacrée au rôle social de la jeunesse l'un sociologique l'autre politique.

Ce numéro est issu des rencontres organisées à Marly en 2005 par l'Institut national de la Jeunesse et de l'Education populaire (INJEP) sur le thème "Douze ans de politiques territoriales de jeunesse 1993-2005".

Dans ce dossier, la Fonda publie les premiers résultats de ses recherches sur la question du renouvellement de ses bénévoles et de ses salariés, et en particulier à l'engagement des jeunes dans l'économie sociale.

Si la politique en direction de la jeunesse ne relève pas des compétences de l'Union européenne, néanmoins les programmes jeunesse de la Commission et l'action du Conseil de l'Europe jouent un rôle essentiel en terme de sensibilisation des pays de l'Union à ces questions.

L'auteur retrace les évolutions historiques de l'éducation populaire et fait revivre les grandes figures de ce mouvement, les Auberges de Jeunesse, le scoutisme, les maisons des jeunes et de la culture, créées pour éduquer et cultiver le peuple.

Cet ouvrage se compose de deux parties.

Les auteurs, philosophes, questionnent la signification de l'âge aujourd'hui, alors que celui-ci devient de plus en plus indéterminé et que les étapes de la vie, censées le rythmer, deviennent confuses.Ils examinent deux scénarios couramment avancés et contradictoires : "la fin des âges" selon l'un, "la lutte des âge" d'après l'autre.

Les Assises qui ont eu lieu les 10 et 11 avril 2006 ont rassemblé 1400 professionnels représentant l'ensemble des courants institutionnels engagés dans la protection de l'enfance.

L'Académie des sciences morales dénonce dans ce petit opuscule les mauvais traitements infligés aux jeunes dans la société française.