FAMILLE PAUVRE

Si les Françaises arrivent à conjuguer un haut niveau d'emploi et une fécondité enviée, leur émancipation n'est pourtant pas achevée.

Dans cet ouvrage, le Conseil de l'Europe défend l'idée selon laquelle le premier lieu éducatif pour l'enfant est et doit demeurer sa famille.

Ce numéro fait suite aux journées de réflexion organisées en 2006 par l'Institut régional de travail social de Montrouge/Neuilly sur Marne, la Mission nationale d'appui en santé mentale et l'Ecole supérieure de travail social de Paris.

Comment garantir l'accès aux droits sociaux pour tous dans un contexte de développement de politiques ciblées censées répondre à l'effilochage des protections construites autour du travail ?

A partir de la situation démographique des familles et des évolutions en cours, Christiane Crépin dessine les comportements contrastés des familles selon leur territoire d'appartenance, leurs attentes en matière d'équipements et de modes de garde.

Présentation synthétique des dispositions de la loi portant réforme de la protection de l'enfance.

L'aide sociale facultative des communes et de leurs centres d'action sociale se trouve de plus en plus sollicitée en raison de la montée de la précarité.

L'attachement est au coeur de la relation qui se tisse entre les parents et l'enfant quel que soit la nature de la filiation (naturelle ou adoptive).

Les contributions rassemblées ici sont le fruit d'un travail collectif entrepris dans le cadre d'un atelier de recherche du Réseau socio-économie de l'habitat.

Le conflit travail/famille vécu davantage par les femmes que par les hommes continue de différencier les trajectoires professionnelles des unes et des autres.