Présentation de la loi relative à la protection de l'enfant adoptée le 14 mars 2016 après un long parcours parlementaire.Ce court article analyse les principales dispositions de ce texte.
Les théories des sociologues Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron sur le poids des transmissions culturelles familiales dans la fabrication des inégalités scolaires sont-elles encore d'actualité cinquante ans plus tard s'interroge Xavier Molénat.
"Conseils généraux et juges des enfants se montrent de plus en plus suspicieux à l'égard des mineurs isolés étrangers qui doivent faire preuve de leur minorité et échappent au droit commun de la protection de l'enfance.
Au sommaire de ce numéro : les trajectoires de jeunes hébergés chez autrui en région parisienne ; la cohabitation-décohabitation des jeunes descendants d'immigrés ; les parcours résidentiels de jeunes femmes d'origine étrangère ; les manières d'être et d'habiter de l'étudiant ; l'investissement personnel dans un logement indépendant chez de jeunes actifs suisses : de la colocation à la cohabitation conjugale.
Cette étude qualitative présente la perception du processus d'autonomie chez les jeunes et la manière dont il est vécu par les parents et par les jeunes, leurs craintes, leurs attentes et les difficultés qu'ils rencontrent.
"A partir de l'analyse de l'expérience de la reprise d'études dans la vie adulte et de retraite, [l'auteur cherche] à comprendre comment l'engagement en formation passe par un positionnement de soi, d'une part vis-à-vis des jeunes générations à l'université et, d'autre part, vis-à-vis des proches familiaux (descendants et ascendants).
Cette 6e édition de l'enquête "Conditions de vie des étudiants" présente un panorama de la vie quotidienne des étudiants et élèves inscrits dans l'enseignement supérieur en 2009-2010 (universités, écoles d'ingénieurs, IFSI, etc.) : ressources, logement, restauration, santé, parcours, manières d'étudier, pratiques culturelles...