education des enfants

Colloque International "État et régulation sociale comment penser la cohérence de l'intervention publique ?"Bien des indices convergent pour penser que nous allons dans le sens d'une néo-familialisation de l'action publique, au coeur de l'État social, peut-être même pour sa survie.

DOCUMENT ELECTRONIQUE

CHAUVIERE, Michel

20 p.

2006

Après quelques témoignages de couples qui dévoilent leurs pratiques et leurs sentiments face à l'argent et au budget familial, des thérapeutes du couple font part des échanges entre les participants à un groupe de parole.

NUMERO THEMATIQUE

Dossiers des Nouvelles Feuilles Familiales (Les)

91 p.

2006

"Les familles doivent être au centre des réflexions et des initiatives.

ARTICLE

La Vie des AFC

pp. 5-11

2009

Conduite en partenariat avec onze UDAF enquêtées, cette étude dévoile un peu mieux le dispositif des familles gouvernantes.

OUVRAGE

UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS FAMILIALES

31 p.

2008

Ce numéro regroupe une série de contributions sur le désir d'enfant et la place de l'enfant dans les projets des couples.

OUVRAGE

Revue des Sciences Sociales

207 p.

2009

S'appuyant sur les évaluations internationales des systèmes éducatifs des pays de l'OCDE (PISA), cet ouvrage observe que le mauvais classement de la France (18e sur 28) vient de sa conception élitiste de l'école.

OUVRAGE

BAUDELOT, Christian, ESTABLET, Roger

120 p. : tabl. ; graph.

2009

Peut-on encore définir la famille ?

OUVRAGE

DECHAUX, Jean-Hugues

127 p.

2009

Cet article analyse l'omniprésence des médias dans notre société et dénonce les nombreuses dérives dues à la quête de l'audience et à la course aux chiffres.

ARTICLE

ROMANO, Hélène

Enfance majuscule

pp. 16-23

2009

"Alors que la question du logement des personnes souffrant de troubles psychiques est déterminante pour améliorer leur état de santé, les places qui allient hébergement et accompagnement manquent toujours.

ARTICLE

COLOMB, Noémie

Actualités sociales hebdomadaires

pp. 32-35

2009

Ce double DVD propose des outils et des supports utiles à une éducation à l'image et aux médias, pour s'initier aux spécificités des langages des médias et explorer les multiples enjeux liés à l'information.Le DVD 1 est consacré à l'information et en particulier à la production de l'information.

DOCUMENT AUDIOVISUEL

CROS, Roland, CORGNAC, Frédéric, LELONG, Philippe

321 min.

2009

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EDUCATION DES ENFANTS

Enjeux de la néo-familialisation de l'État social

Couple, l'argent, le pouvoir... (Le) : Un sujet tabou ?

Développement durable peut-il être raisonnable (Le) ?

Familles gouvernantes

Etude auprès des résidants et gouvernantes

Désirs de famille, désirs d'enfant

Elitisme républicain (L')

L'école française à l'épreuve des comparaisons internationales

Sociologie de la famille

Evènements traumatiques et médias

Quelles répercussions pour les enfants et les adultes impliqués ?

Vivre chez soi et avec les autres

la difficile équation

Des écrits, des écrans

Pour une éducation à l'image et aux médias