ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT

Ce dossier fait un point sur l'entrée opérationnelle de l'évaluation dans le secteur social et médico-social.

La notion d'intergénérationnel est un concept qui se développe depuis une vingtaine d'années.

La question des services en milieu rural, récurrente, se pose plus que jamais dans un contexte démographique changeant, de mobilité accrue et de désengagement de l'Etat.

La place des parents en cas de placement de l'enfant a beaucoup évolué dans l'histoire de la protection de l'enfance.

La réforme des collectivités territoriales a été entérinée le 17 décembre 2010.

Premier volet de l'analyse de la circulaire relative à l'autorisation à projet de la Direction générale de la cohésion sociale du 28 décembre 2010 détaillant la procédure d'autorisation des établissements et services sociaux et médico-sociaux.Ce premier volet porte sur le périmètre des appels à projets et sur la préparation : projets concernés ou non, calendrier et étapes de préparation des dossiers.

L'équipe de rédaction de la revue "lien social" a confié la rédaction en chef de ce numéro à Robert Castel sociologue et spécialiste reconnu du secteur social.

"Les lois ayant organisé la décentralisation du "social" en France ont été adoptées en deux vagues successives (1982-1983, puis 2003-2004).

Ce numéro d'Informations sociales est consacré au lien entre éducation et prévention, leur définition, leurs enjeux, les pratiques et les acteurs.

Introduite dans le champ de l'action sociale et médico-sociale par la loi du 2 janvier 2002, l'évaluation se structure et s'impose à la fois en interne et en externe.