Ce article analyse les transmissions culturelles entre générations et tente d'expliquer comment se construisent les habitudes et les comportements culturels, comment se reproduisent ou se produisent les comportements culturels d'une génération à l'autre.
Ce numéro retrace les grandes lignes de l'histoire de l'éducation populaire et donne la parole aux acteurs qui ont contribué à l'émergence des mouvements familiaux ouvriers chrétiens, les mouvements sportifs, les mouvements d'éducation nouvelle et les mouvements culturels.
Cet ouvrage restitue les résultats sectoriels de l'enquête sur les pratiques culturelles des Français, plus de dix ans après celle de 1997, dans le domaine de la télévision, de la musique, du livre et de la presse, des sorties et visites culturelles et des pratiques en amateur.
Cet ouvrage s'interroge sur l'engagement des jeunes dans les associations d'éducation populaire et présente dans un premier temps, des éléments repères de l'histoire des MJC pour comprendre le présent.