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Y-a-t-il une spécificité de la masculinité dans l'éducation des enfants ?

Au sommaire : hétérogénéité des registres normatifs ; pluriparentalité et pluriparenté : regard anthropologique sur le droit de l'adoption et de la procréation assistée au Québec ; l'impasse de la pluriparentalité au niveau légal : analyse du projet de "parenté sociale" en Belgique ; parenté, citoyenneté et état civil des adoptés ; la connaissance de ses origines en France : de l'accouchement sous X à l'assistance médicale à la procréation ; homopaternités et gestation pour autrui.

Les politiques sociales se sont profondément transformées ces dernières décennies pour répondre aux évolutions du contexte économique et social.

Situation de la natalité française en 2010.

"Malgré les progrès enregistrés ces dernières années, les inégalités entre les sexes semblent persister dans l'éducation en termes notamment de choix d'orientation scolaire et professionnelle, de cursus suivis et d'expériences vécues.

Cet article revient sur les enseignements du rapport Innocenti (UNICEF) de 2011 "mesurer la pauvreté des enfants dans les pays riches".

A l'heure de la rentrée scolaire, TSA propose un grand angle sur la scolarisation des enfants en situation de handicap.

Les pensions de droit propre des femmes sont très inférieures à celles des hommes et ce dans la plupart des pays européens.

Dans le cadre de leurs études et missions thématiques, l'Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale de la recherche (IGAENR) ont rendu un rapport consacré à l'Ecole maternelle, centré autour de l'acquisition de la langue française et du langage et s'appuyant sur une enquête réalisée auprès de douze académies (Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Guyane, Lille, Limoges, Lyon, Nantes, La Réunion, Rouen, Toulouse et Versailles).Après avoir présenté le système d'éducation et d'accueil de la petite enfance, en France et à l'étranger (dispositifs, financement, moyens humains), l'étude se penche sur le fonctionnement de l'école maternelle, son organisation et ses spécificités.

Les difficultés économiques sont-elles un déterminant de la baisse de la natalité ?