SOUTIEN A LA PARENTALITE

Six universitaires, spécialistes de la politique familiale et du social ont répondu à une commande plutôt originale : dire ce que serait la politique familiale dont chacun d'eux rêve.

L'arrivée d'un enfant dans un couple interfère dans l'identité familiale des parents.

La famille du droit social communautaire est centrée sur le couple marié et les enfants, une place accessoire étant parfois accordée à une famille plus élargie.

La violence institutionnelle est commise par des personnes ayant autorité sur des personnes particulièrement vulnérables (enfants, personnes âgées ou handicapées) au sein même de l'établissement censé veiller sur elles.

Ce rapport rend compte du travail de réflexion effectué dans le cadre du Conseil d'analyse économique sur la situation démographique européenne et sur les réponses à apporter pour faire face au vieillissement démographique et à la baisse de la natalité.Partant du constat que les familles n'ont pas le nombre d'enfants qu'elles souhaiteraient, le groupe de travail a été chargé de réfléchir aux pistes d'intervention des politiques publiques pour infléchir la situation et redynamiser la natalité.Après un rappel de la situation démographique européenne et des grandes étapes de l'intégration de cette dimension au sein de la réflexion politique de l'Union, les auteurs s'attachent plus particulièrement à la situation française.Les auteurs plaident pour une redynamisation de la politique familiale et pour une redéfinition qui prenne mieux en compte les familles défavorisées et les familles nombreuses.

La délégation pour l'Union européeenne du Conseil économique et social a été chargée de préparer une contribution au Pacte européen pour la jeunesse de l'Union européenne.

Après avoir resitué l'accompagnement scolaire dans l'histoire des engagements de la Confédération Syndicale des Familles (CSF), la parole est donnée à divers spécialistes et praticiens qui, chacun de son point de vue, analysent les apports du soutien scolaire pour les jeunes qui en bénéficient.

Faire le point sur l'utilisation des nouvelles technologies à l'école et sur la diversité des utilisations pédagogiques de ces outils nouveaux, tels sont les objectifs du dossier que la revue de l'association française des administrateurs de l'éducation vient de publier.

Des enquêtes régulières cherchent à mesurer le désir d'enfants et éventuellement l'écart entre ce souhait et sa réalisation.

En introduction de sa thèse Philippe Vallat souligne l'approche singulière que constitue l'analyse de la politique familiale pour observer et comprendre la société.