RELATION EDUCATION ENTREPRISE

Le dossier de L'Ecole des parents fait le point sur les facteurs de décrochage scolaire et s'est intéressé à des initiatives pédagogiques de prévention novatrices et "encourageantes".

Ce dossier consacré au vieillissement démographique et à son impact sur les politiques publiques se décline en deux mouvements : une approche sociétale du phénomène et de sa prise en compte par les politiques publiques d'une part et une analyse détaillée d'autre part des enjeux du vieillissement pour les politiques sociales et en termes économiques par rapport à la prise en charge de la dépendance en particulier.

En 2007, l'articulation entre protection judiciaire de la jeunesse et protection de l'enfance s'est modifiée au profit d'une déjudiciarisation de la protection de l'enfance, de la prévention et d'une démarche contractuelle impliquant davantage les "usagers.

Ce numéro thématique rassemble les contributions au colloque du 15 mars 2016 organisé par l'Association Française de Droit de la Santé qui avait pour ambition d'appréhender les enjeux liés à la généralisation des soins ambulatoires, notamment en aval de l'hospitalisation.

La prospective est devenue un élément essentiel de la réflexion stratégique des organisations privées comme publiques.

Ce numéro rassemble les contributions d'une vingtaine d'experts qui décryptent, expliquent et proposent aux familles des moyens d'agir face à l'omniprésence des écrans et des outils numériques dans le quotidien de chacun.

Cet ouvrage collectif propose une analyse socio-historique approfondie de la loi du 11 juillet 1975, qui institue le collège unique en France.

Les universités populaires de parents permettent à ces derniers de s'exprimer sur la manière dont ils conçoivent leur rôle alors qu'ils ont peu d'espace pour le faire.Décryptage et retour sur ces démarches apparues au début des années 2000 à l'initiative de l'ACEPP (Association des collectifs enfants-parents-professionnels) dans cet article des ASH.

"Maîtriser les "outils de la loi 2002-2" constitue pour les professionnels des établissements et services sociaux et médico-sociaux une exigence majeure à l'égard des personnes accueillies ou accompagnées, de leur famille et de la puissance publique".

Cet ouvrage aborde la prise en compte du handicap chez l'enfant de 0 à 6 ans : la découverte du handicap dans la famille avant et après la naissance, les relations avec la fratrie, l'accueil des enfants en situation de handicap en milieu "ordinaire" (crèche et école maternelle).