POLITIQUE DE LA JEUNESSE

"En faisant le point sur le droit français et européen, sur les études publiées en France et à l'étranger, sur les positions des psychanalystes autour de la question [de l'homoparentalité] et sur les revendications des associations militantes, cet ouvrage interroge notre conception de la famille, de la filiation, entre lien biologique et liens électifs d'engagements d'adultes auprès d'enfants."

Cet ouvrage de référence réunit plus d'une trentaine de recherches menées dans le cadre de l'exploitation de l'"enquête famille" encore appelée "étude de l'histoire familiale" de 1999.

Ce numéro spécial analyse l'ensemble des dispositions législatives complémentaires apportées aux lois de bioéthique de 1994 par la loi du 6 août 2004.

Les familles monoparentales sont-elles plus vulnérables que les couples avec enfants à charge ?

L'objet de cette étude, demandée par la CNAF, était de connaitre exactement le statut juridique du logement familial et d'appréhender les difficultés des accédants à la propriété.

La famille a profondément évolué depuis plusieurs dizaines d'années, notamment la fonction parentale.

Cette nouvelle édition revue, mise à jour et augmentée regroupe les contributions de nombreux chercheurs afin de faire le point sur la question toujours aussi controversée de l'homoparentalité.

Actualisation de l'édition de 1998, cet ouvrage présente l'ensemble du dispositif de protection de l'enfance en cinq parties : la protection familiale, la protection médico-sociale, la protection administrative, la protection judiciaire, et enfin le statut de l'enfant.

Ce rapport présente les "10 mesures pour les familles" proposées par le groupe de travail ministériel sur la Conférence de la Famille 2003.Parmi ces dix mesures on retrouve notamment l'aide aux familles avec la prestation d'accueil du jeune enfant (PAJE), les points "infos familles", l'offre de garde avec le plan crèches, la réforme du statut des assistantes maternelles, le crédit d'impôt famille...

Ce dossier analyse les démarches d'éducation pour la santé avec les jeunes enfants de 3 à 6 ans pour les aider à développer, par des activités éducatives, leurs capacités d'écoute, d'expression et d'analyse qui les rendront respectueux d'eux-mêmes et d'autrui.Plusieurs témoignages d'expériences d'éducation pour la santé concernent la connaissance des compétences du petit enfant et la prise de conscience face à la maladie et aux soins.