EDUCATION AUX MEDIAS

Le député (UMP) Yves Bur, dans son rapport d'information sur la création des agences régionales de santé (ARS), préconise un pilotage unifié de la santé au niveau régional dont le périmètre d'intervention serait très large : gestion de l'hôpital, de la médecine libérale, du secteur médico-social (personnes âgées, handicap) et de la santé publique (prévention, sécurité sanitaire).

Sophie André fait le point sur la question du maintien à domicile des personnes âgées ou handicapées.

"Ce rapport synthétise les résultats des volumes précédents et résume les recommandations générales adressées aux pays de l'OCDE.

Deux questions pour structurer ces rencontres parlementaires sur le thème de la dépendance : la prise en charge des personnes et le financement de cette prise en charge.

Le constat n'est pas contesté : les structures d'accueil de la petite enfance ne sont pas suffisantes pour répondre aux besoins des familles.

Une quinzaine d'experts (médecins, anthropologues, sociologues) et praticiens de terrain dressent un état des lieux de la santé des migrants et analysent les enjeux soulevés par la prise en comptes des migrants dans les politiques de santé, abordant les questions de discrimination, de précarité ou de vulnérabilité.Les acteurs de terrain témoignent de leur quotidien auprès des migrants et des actions de prévention ou d'éducation pour la santé mises en oeuvre.

La convention d'objectifs de la caisse nationale des allocations familiales pour 2005-2008 fixe la prospective comme un des axes de l'action de la caisse.

S'appuyant sur une étude de l'OCDE sur l'équité dans l'éducation, les auteurs affirment que "l'équité dans l'éducation est un objectif fondamental des systèmes éducatifs et qu'elle doit être abordée à trois niveaux : la conception des systèmes éducatifs, les pratiques éducatives et les ressources."Après avoir étudié les mesures prises par différents pays pour lutter contre l'échec scolaire, ils énoncent dix recommandations pour une éducation plus équitable, parmi lesquelles : limiter l'orientation précoce, offrir une seconde chance, renforcer les liens entre l'école et la famille, permettre l'intégration des enfants de migrants privilégier les dispositifs pour la petite enfance, ou encore fixer des objectifs chiffrés.

L'enquête 'Familles et employeurs' menée par l'INED et l'INSEE (2004-2005) permet d'évaluer l'impact des naissances sur la carrière des deux parents.

Le sexisme en tant que phénomène discriminatoire reposant sur la différence entre les sexes et de statut entre les hommes et les femmes n'a pas disparu.