EDUCATION AUX MEDIAS

Ce numéro d'Administration et Education est consacré à l'usage du numérique à l'école.

L'image est devenue omniprésente dans nos sociétés.

Regroupant plus de 80 associations et organisations engagés dans les questions de l'enfance, le "Collectif états généreux pour l'enfance" publie un état des lieux de la vie quotidienne des enfants.

La revue des AFC consacre un dossier aux nouveaux programmes de télévision et leur impact sur les enfants.

En collaboration avec le Centre européen des produits de l'enfant et l'Institut national de la consommation afin de croiser réflexions et analyses de partenaires d'horizons différents, le mouvement d'éducation populaire des CEMEA tente ici de cerner les contours de l'éducation à la consommation.

L'UNESCO reconnait le rôle important de l'éducation aux médias et propose ce manuel à l'intention des enseignants, élèves, parents, journalistes, producteurs, professionnels des médias pour leur donner des bases solides et durables pour une éducation aux médias large et systématique destinée aux enfants dès leur plus jeune âge, tant à l'école que dans les familles et dans les médias.

La Commission Famille, Education aux médias, composée de représentants des associations et d'institutions publiques, dont l'UNAF, ainsi que de professionnels des médias, avait comme objectif de valoriser les médias pour mieux apprendre aux jeunes à s'en servir.Après avoir cerné l'évolution des modes de consommation des médias par les jeunes, caractérisée par la montée d'internet, la commission a défini quatre axes : structurer et renforcer l'offre en éducation aux médias ; mieux sensibiliser les familles en dehors de l'école ; adapter sans cesse l'éducation aux médias au sein de l'école aux nouveaux modes de consommation des médias ; accompagner le renforcement de la protection de l'enfance et de la jeunesse sur internet.

Cet article analyse l'omniprésence des médias dans notre société et dénonce les nombreuses dérives dues à la quête de l'audience et à la course aux chiffres.

Ce double DVD propose des outils et des supports utiles à une éducation à l'image et aux médias, pour s'initier aux spécificités des langages des médias et explorer les multiples enjeux liés à l'information.Le DVD 1 est consacré à l'information et en particulier à la production de l'information.

Ce dossier regroupe les réflexions de professionnels sur l'impact des images médiatiques sur le développement de l'enfant.