Où va l'éducation à la consommation ?

En collaboration avec le Centre européen des produits de l'enfant et l'Institut national de la consommation afin de croiser réflexions et analyses de partenaires d'horizons différents, le mouvement d'éducation populaire des CEMEA tente ici de cerner les contours de l'éducation à la consommation. Il questionne, dans un premier temps, les fondements mêmes de l'éducation et de la consommation et étudie les références pour construire une éducation à la consommation. Les différentes approches dans quelques pays étrangers montrent ensuite plusieurs initiatives entre associations de consommateurs et système scolaire. Les pratiques de consommation actuelles, en particulier celles des enfants et des jeunes, dans un contexte de développement des technologies, font l'objet de la troisième partie du numéro.