Ce dossier consacré au décrochage scolaire est tourné principalement sur le décrochage "passif", ou "désengagement scolaire", qui se traduit par du désintérêt, de la passivité en classe, plutôt qu'une rupture radicale avec l'institution scolaire.Les contributions dressent un état des lieux des connaissances et des pratiques, analysent les mesures de prévention possibles, et donnent la parole à d'anciens déccrocheurs.Elles expliquent également le lien entre santé des jeunes et réussite scolaire et rappellent en outre l'importance de l'implication des familles dans la réussite de la prévention du décrochage.Une riche bibliographie complète le dossier.
Chargé en novembre 2015 d'une mission de réflexion portant sur les valeurs républicaines, la laïcité et la prévention des dérives radicales dans le champ du travail social, Michel Thierry a remis son rapport.
Pour Clotilde Brunetti-Pons, le Gouvernement s'est affranchi des autorités institutionnelles, notamment de l'UNAF, cité dans cet article, pour introduire l'amendement au projet de loi de modernisation de la justice du du XXIè siècle qui instaure un divorce par consentement mutuel sans passer par le juge.
L'UDAF a réalisé, avec l'aide d'enfants et de parents, un Imagier en 16 langues du monde sur la thématique de l'école et plus particulièrement sur les fournitures scolaires.