Course d'orientation des jeunes ruraux (La)
"Les parcours scolaires des jeunes ruraux se distinguent de ceux des urbains par des études moins longues, une préférence marquée pour le professionnel, des ambitions scolaires plus réduites.
ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE
Gouverner les familles
Les classes populaires à l'épreuve de la parentalité
Présentation des résultats d'une recherche financée par l'Observatoire National de l'Enfance en Danger (ONED) sur les modes d'intervention "psycho-socio-éducatifs" de "soutien à la fonction parentale" dans les quartiers populaires.Depuis plusieurs décennies, la responsabilité éducative des parents des classes populaires est une préoccupation tant pour les acteurs de la protection de l'enfance que pour les institutions chargées de la lutte contre la délinquance.
Accompagnement budgétaire et éducatif des familles
La loi de 2007 réformant la protection de l'enfance a introduit deux dispositifs nouveaux destinés à prévenir les situations de danger : l'accompagnement en économie sociale et familiale (AESF) et la mesure judiciaire d'aide à la gestion du budget familial (MJAGBF) qui se substitue à la tutelle aux prestations sociales enfant.
MASP [mesure d'accompagnement social personnalisé], un dispositif utile mais surtout perfectible (La)
Selon plusieurs études, la montée en charge de la MASP a été plus lente que prévu et ne s'est pas traduite par un basculement du traitement judiciaire vers la sphère sociale.
TISF en protection de l'enfance (Les)
prestataires ou partenaires ?
Les techniciennes de l'intervention sociale et familiale (TISF) exercent des fonctions préventives, éducatives et réparatrices au sein des familles.
Innovation sociale
la route étroite : dossier
Quelle place pour l'innovation sociale dans un secteur de plus en plus contraint financièrement, normé et encadré sur le plan réglementaire.
Orientation scolaire et discrimination
De l'(in)égalité de traitement selon l'"origine"
Les auteurs ont cherché à savoir si les chances de réussite à l'école sont les mêmes pour tous les élèves, et dans la négative, quels seraient les facteurs causes de ces différences.
Elaborer une stratégie coordonnée pour venir en aide aux parents
Examen par les Pairs en matière de Protection Sociale et d'Inclusion Sociale 2011. Paris, 6-7 octobre 2011. Rapport de synthèse
Neuf Etats membres de l'Union européenne (Allemagne, Belgique, Bulgarie, Croatie, Danemark, Estonie, Italie, Malte et République tchèque) ainsi que la COFACE et Eurochild ont participé à un "examen par les pairs" des dispositifs français en matière de soutien à la parentalité.
Microcrédit personnel
Le guide de l'accompagnement
Elaboré en collaboration avec plusieurs associations, dont l'UNAF, à la lumière de leurs expériences, ce livret est destiné aux accompagnants du microcrédit.
Médecine scolaire et la santé à l'école (La)
Belgique Danemark Pays-Bas Suède
Cette étude compare les règles relatives aux objectifs et à l'organisation de la médecine scolaire en vigueur dans quatre pays de l'Union européenne (Belgique, Danemark, Pays-Bas et Suède).Elle constate que la médecine scolaire est une mission définie au niveau national mais mise en oeuvre au niveau décentralisé, qu'elle implique des examens de santé périodiques des enfants et repose sur les médecins et les infirmières qui en sont les piliers.