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Cet article se penche sur le modèle de colocation appelé "habitat partagé" ou encore "habitat inclusif" qui permet à des personnes fragiles et isolées d'habiter ensemble.

Dans cette note, Terra Nova propose pour freiner la circulation du virus deux dispositifs en complément de la vaccination : le pass sanitaire et les zones vertes.

"La crise du covid a mis en lumière certaines failles du système éducatif et creusé les inégalités sociales, mais inventé de nouvelles façons de faire.

"Entre l'idéologie familialiste pour qui le meilleur des placements ne vaudra jamais la pire des familles et celle qui ne voit dans le milieu familial qu'un espace nocif et délétère, il y a la réalité singulière bien plus complexe de chaque situation".

La crise sanitaire causée par la Covid-19 a renforcé les inégalités scolaires, notamment pendant le confinement et la fermeture des écoles.

Le Jas, soucieux de relayer les expérimentations permettant de renforcer la cohésion de notre société et d'apporter sa contribution à la réflexion sur le monde à la sortie de la crise sanitaire que nous vivons, consacre un dossier au "monde d'après".

Présentation du décret n°2020-1537 du 8 décembre 2020 relatif au comité de pilotage visant à agir contre les violences au sein de la famille.

"Les nouveaux grands-parents", titre du dossier de l'Ecole des parents, "désigne la transformation en profondeur, face à certains enjeux de la modernité, des figures grands-parentales.

L'Ecole des parents consacre un dossier à ces parents surinvestis dans leur tâche parentale.

"L'usage du numérique s'est particulièrement révélé crucial depuis un an dans le contexte de la crise sanitaire de la Covid-19 car omniprésent dans la vie quotidienne : documents pour se déplacer, télétravail, achats de biens mais aussi à une certaine continuité éducative.9 parents sur 10 ont considéré lors du premier confinement que la "continuité pédagogique" a été assurée tout en indiquant un ressenti d'impréparation quant à l'équipement et la formation numériques des enseignants pour 55% des parents d'élèves.