Du paupérisme à la Sécurité sociale 1850-1940, Henri Hatzfeld
Lecture critique
En introduction de sa note de lecture, l'auteur de l'article souligne la difficulté à "classer" l'ouvrage d'Henri Hatzfeld.
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Bénévoles et leurs associations, autres réalités, autre sociologie (Les) ? Dan Ferrand-Bechmann (dir.)
Lecture critique
Analyse critique de l'ouvrage publié sous la direction de Dan Ferrand-Benchmann.
Développement durable et promotion de la santé
Les auteurs de ce dossier nous invitent à réfléchir aux valeurs communes au développement durable et la promotion de la santé.
Famille (La) : entre production de santé et consommation de soins
Introduction
Introduction au dossier thématique "la famille : entre production de santé et consommation de soins" et explications des axes de recherche abordés dans les différents articles qui composent ce dossier.
Loisirs culturels et construction du genre au sein de la famille
Cet article s'attache à expliquer les différences importantes observées dans les attitudes des filles et des garçons à l'égard des pratiques et des consommations culturelles.
Penser les politiques sociales
Contre les inégalités : le principe de solidarité
Cet ouvrage d'hommage à Pierre Strobel, spécialiste des politiques sociales regroupe les articles publiés entre 1990 et 2006 autour de quatre thématiques : usagers et services publics - pauvreté et exclusion - politiques familiales - Europe et protection sociale.
Se protéger, être protégé
Une histoire des Assurances sociales en France
Comment se protéger des risques et des aléas de la vie ?
Suicide, qui n'y a jamais pensé ? (Le)
Des clefs pour comprendre, parler, prévenir
Le suicide suscite des réactions diverses mais toujours complexes.
Pour un partenariat renouvelé entre l'Etat et les associations
"Le secteur associatif est un acteur économique et social de premier plan et un partenaire des pouvoirs publics.
Abandon des études supérieures (L')
Rapport réalisé pour l'Observatoire national de la vie étudiante
On estime que chaque année, environ 90.000 étudiants de niveau bac+1 et bac+2 quittent l'enseignement supérieur sans diplôme et rencontrent des difficultés d'insertion professionnelle.