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Entre mars et mai, le confinement a été rythmé par un foisonnement d'idées de think tanks, d'intellectuels, de syndicats et d'ONG qui voient dans ce ralentissement général une occasion pour changer de direction.

Après fait le constat des inégalités des conditions de logement exacerbées par la crise du coronavirus les auteurs soulignent "l'importance d'accroître dans les zones tendues la capacité d'accueil du parc d'habitat social - plus protecteur juridiquement, financièrement et matériellement".Elles posent aussi la "question d'un contrôle systématique de la qualité des logements mis en location sur le parc privé à chaque renouvellement de bail".

Le secteur du logement sera-t-il à l'abri des turbulences (la pierre étant la valeur refuge), ou, au contraire, verra-t-on se manifester des tensions accrues ?

"Dans le cadre du Dossier de veille Travailler en partenariat à l'école, publié en avril 2020, [Eduveille a] souhaité faire un coup de projecteur sur une histoire particulière, celle des partenariats entre l'Éducation nationale, le secteur médicosocial et les associations et structures éducatives pour les enfants en situation de handicap (créées pour la plupart par les parents concerné.e.s)."

'A la suite du confinement, plus d'un tiers des actifs ont vu leurs revenus d'activité baisser.

France Stratégie a tenu un cycle de séminaires autour du thème des 'soutenabilités'.

Alors que la crise du coronavirus met en évidence l'insuffisance du système de protection auprès des personnes âgées, Serge Guérin, sociologue, a lancé un Collectif des états généraux de la séniorisation de la société pour croiser les regards et réfléchir sur les raisons de cette impasse.

Toujours dans le cadre des transformations des relations entre l'Ecole et les parents pendant la période actuelle de crise sanitaire, Eduveille étudie cette fois les représentations des enseignants vis-à-vis des parents (style éducatif, comportement à l'école...) et inversement : représentations des parents vis-à-vis des enseignants, leur prise en compte des problématiques propres à leurs enfants, leurs attentes pour les devoirs, etc.

Ce dossier propose une analyse descriptive de la composition des ressources des jeunes de 18 à 24 ans, à partir de l'enquête nationale sur les ressources des jeunes 2014, autour des trois types de ressources : les revenus issus de la sphère domestique, les revenus du travail et ceux provenant des transferts sociaux.

'France Stratégie propose une approche innovante de la question des retraites, en considérant les droits à la retraite comme un patrimoine social'.'L'étude présente des données originales sur le montant de ce « patrimoine retraite » - notamment le rôle de l'espérance de vie et du montant de la pension - sa répartition au sein de la population, et sa comparaison avec les patrimoines privés.