VIE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE

Comment améliorer le bien-être des jeunes enfants dans les lieux d'accueil et d'éducation ?

Les structures par âge des populations occidentales se sont profondément transformées sous l'effet conjugué des évolutions démographiques et épidémiologique.

Etude extraite du rapport des Comptes nationaux de la santé 2011.Il s'agit d'évaluer la place de l'assurance maladie obligatoire et complémentaire dans la réduction des inégalités de niveau de vie.

Le rapport de la Commission relève les difficultés persistantes et les retards dans l'organisation de la prise en charge de la fin de vie en France et présente ses recommandations : le respect de la parole du malade et de son autonomie ; le développement d'une culture palliative et l'abolition de la frontière entre soin curatif et soin palliatif ; l'impératif de décisions collégiales ; l'exigence d'appliquer les lois actuelles ; l'utopie de résoudre par une loi la grande complexité des situations de fin de vie ; le danger de franchir la barrière d'un interdit.

La précarité se féminise aux deux "bouts de la chaîne".

"L'Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse a retenu la problématique des inégalités entre jeunes comme thème de son premier rapport.Cette étude livre, dans un premier temps, un diagnostic sur la situation des jeunes en temps de crise, où l'on observe que les clivages s'accentuent.

La pauvreté touche aussi les enfants.

Dans le cadre de la concertation nationale sur la fin de vie, cet ouvrage présente, dans une approche pluridisciplinaire, les réflexions et les expériences de terrain restituées par 70 experts.

Cette note dresse un état de la situation des familles monoparentales et de leurs conditions de vie et des politiques sociales ciblées menées en direction de ces familles.

Analyse des processus d'admission dans les établissements d'accueil des jeunes enfants au regard des publics prioritaires définis dans la convention d'objectifs et de gestion de la Caisse Nationale des Allocations Familiales.