SERVICES SOCIAUX

Reportage du JAS à la CAF de Paris, "exemple réussi", selon la revue, d'outil efficace de soutien à la parentalité mis en place par les pouvoirs publics avec les REAAP (Réseaux d'Ecoute, d'Appui et d'Accompagnement des Parents), les lieux d'accueil enfants parents (LAEP) ou encore le financement d'espaces de rencontres.

Ce dossier rappelle l'histoire du minimum garanti et des allocations familiales, ainsi que la position du CNAFAL qui appelait notamment à la création d'un "salaire social à l'enfant".

"Le revenu de base, ou d'existence, revient en force dans le débat public.

Dans une société dans laquelle coexistent d'un côté des iconoclastes violents qui veulent supprimer les images, et de l'autre des personnes qui font des images sans arrêt avec leur téléphone portable, ce dossier donne la parole à des philosophes, artistes et éducateurs.

L'observatoire national de la pauvreté et de l'exclusion (ONPES) a pour mission de développer la connaissance des publics mal identifiés par l'action publique.

"Aux âges actifs, les individus produisent en général davantage qu'ils ne consomment.

Ce dossier consacré au harcèlement à l'école et au cyberharcèlement fait le point et donne des solutions pour accompagner et aider les jeunes.

Ce rapport décrit les facteurs déterminants du bien-être dans les pays membres de l'OCDE et présente un large éventail de statistiques (revenus, emploi, logement, santé, éducation, liens sociaux, équilibre travail/vie privée...).

A la question de savoir si "le système de protection sociale français sacrifie la jeunesse" les auteurs de cette étude répondent plutôt par la négative, même si le système ne compense pas la dégradation relative des conditions de vie des jeunes.

Présentation de l'action de l'association "Antenne petite enfance de Franche-Comté" qui depuis une trentaine d'années participe au développement des politiques locales d'accueil de la petite enfance et de services aux parents à travers une démarche partenariale avec les collectivités locales et institutionnels et une connaissance à la fois théorique et de terrain des besoins et des attentes.Cette démarche peut inspirer les porteurs de projets petite enfance.