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RELATION EDUCATION ENTREPRISE

Social - Intervention sociale Secteur médico-social

Loi du 2 janvier 2002 (La) : vingt ans après

Ce numéro dresse un bilan de la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale dont les objectifs étaient de redéfinir les missions et de clarifier certains notions, de réaménager les procédures organisant le secteur en matière de planification, d'évaluation, de coordination, mais également de renforcer les droits des usagers.
NUMERO THEMATIQUE
Revue de droit sanitaire et social
71 p.
2022
Social - Intervention sociale Secteur médico-social

Etablissements sociaux et médico-sociaux privés à but non lucratif (Les)

Ce numéro juridique et social présente les différents types de structures privées à caractère non lucratif du secteur social et médico-social : définition, nature sociale, cadre légal, organisation de leur fonctionnement, besoins des usagers par rapport à la structure, la dépendance ou le type de population accueillie, prestations offertes, spécificités détaillées de certains établissements (EHPAD, IME, ESAT).
NUMERO THEMATIQUE
Actualités sociales hebdomadaires
pp. 03-65
2022
Politique familiale - Branche famille Accueil de l'enfance - Services aux familles

Politiques d'accueil du jeune enfant et d'indemnisation du congé parental : Schémas nationaux d'articulation en Allemagne, en France et en Suède

Les politiques d'accueil du jeune enfant et de congé parental font souvent l'objet d'analyses séparées mais répondent à un besoin commun, celui de la prise en charge des enfants âgés de moins de 3 ans.
DOCUMENT ELECTRONIQUE
COLLOMBET, Catherine, MATH, Antoine
Revue des politiques sociales et familiales
pp. 83-90
2020
Education - Enseignement Systèmes éducatifs, Pédagogie

Regards sur l'éducation 2021 : Les indicateurs de l'OCDE

Comme chaque année "Regards sur l'éducation" présente les indicateurs quantitatifs permettant de comparer l'évolution des systèmes d'éducation à l'échelle internationale."L'édition 2021 s'intéresse à la question de l'équité : elle étudie dans quelle mesure le sexe, le milieu socio-économique, le pays d'origine ou encore la situation géographique influencent le parcours éducatif des élèves et étudiants, et ont un impact sur les résultats en termes d'apprentissage et d'emploi.
DOCUMENT ELECTRONIQUE
ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES
486 p. : tabl. ; graph.
2021