Toutes les études démontrent que l'éducation thérapeutique du patient (ETP), qui s'est progressivement développée depuis une vingtaine d'années, est un facteur important d'amélioration de la prise en charge des patients souffrant de maladies chroniques.
Après avoir présenté les données de cadrage et analysé les problématiques sociales et familiales de la Grande Bretagne les auteurs du dossier analyse les fondements de l'Etat-providence anglais et en souligne les évolutions en cours.