Enfants placés, l'importance du tiers dans la construction des liens
Les enfants placés forment une population à risque de développer des troubles du comportement.
AIDE PERSONNALISEE A L'AUTONOMIE
Enfants placés : Retour en famille, l'angle mort
Cet article s'intéresse aux conditions de retour de l'enfant à son domicile après une période de placement et souligne l'importance de l'accompagnement approprié pour soutenir les enfants et leurs familles.
Améliorer l'accompagnement des enfants à la sortie des dispositifs de protection de l'enfance : le retour en famille
La Haute autorité de santé (HAS) publie un ensemble de recommandations à destination des professionnels de la protection de l'enfance pour les aider à préparer au mieux le retour en famille des enfants placés hors du domicile familial, quels que soient leur âge, profil et vulnérabilités.
La violence sous protection : Expériences et parcours des jeunes récemment sortis de placement
Cet article s'intéresse aux conditions de vie et de sortie des jeunes en fin de parcours dans le système de protection de l'enfance, et éclaire sur les types de violence au sein d'institutions subis par les jeunes.
Quitter l'Aide sociale à l'enfance. De l'hébergement institutionnel aux premiers pas sur le marché immobilier
Les jeunes pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance sont confrontés à leur majorité aux difficultés d'insertion dans l'emploi et sur le marché du logement.
Délégué aux prestations familiales : référentiel pratique
L'Unaf, le CNDPF et leurs réseaux de professionnels ont édité un référentiel de pratiques à l'attention des délégués aux prestations familiales, afin de valoriser, de mieux faire connaître la mesure judiciaire d'aide à la gestion du budget familial (MJAGBF) et d'accompagner les professionnels dans leurs missions.
Assistants familiaux : des professionnels entre colère et détresse
Les assistants familiaux se sentent délaissés, isolés et revendiquent une reconnaissance et une revalorisation de leur profession et de meilleures conditions de travail avec un droit au répit et un accompagnement psychologique.
Mineurs non accompagnés (Les) : des enfants avant tout
Les contributions à ce dossier soulignent le non respect des droits des mineurs non accompagnés, ces mineurs privés temporairement ou définitivement de la protection de leur famille.
Etablissements et services de l'aide sociale à l'enfance pendant la période de confinement liée au Covid-19 (Les)
La DREES a réalisé une enquête Flash sur le fonctionnement des établissements et services de l'ASE pendant la période de confinement liée au Covid-19, afin de pouvoir livrer un état des lieux de la situation au cours de la 3e semaine de confinement d'avril 2020, dans les établissements et services d'action éducative de l'ASE.
Enfance en danger : des incasables confrontés à des incapables ?
Les dispositifs classiques de l'aide sociale à l'enfance peuvent s'avérer défaillants face à des enfants et des adolescents fracassés par leur parcours.