Ce numéro de Dialogue est consacré au développement du numérique aux pratiques d'enseignement et de formation qui s'appuient sur lui : les types d'apprentissage, les conditions de leur efficacité, les nouvelles possibilités offertes. Les contributions rendent comptent des usages pédagogiques qui apparaissent (blogs, visioconférence, tablettes...), tandis qu'une partie du dossier est consacrée à la formation des enseignants.