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Education - Enseignement Systèmes éducatifs, Pédagogie

Rythmes de l'enfant : Quoi de neuf à la rentrée ?

L'auteur, psychologue et spécialiste des rythmes de l'enfant, regrette que, malgré les données scientifiques recueillies sur le sujet, le système éducatif français ne tiennent pas compte des rythmes de l'enfant dans l'élaboration des emplois du temps. La semaine de 4 jour, mise en place à la rentrée 2008, en est un exemple frappant.Il rappelle les mécanismes chrono- biologiques et -psychologiques chez l'enfant.

Informations

Type de document : ARTICLE
Auteur(s) : TESTU, François
Périodique : Journal des Professionnels de L'Enfance
Pagination : pp. 18-19
Numéro : 60
Date de publication : 2009