Systèmes éducatifs, Pédagogie

Indicateurs statistiques permettant d'analyser les évolutions et les tendances dans l'éducation : Scolarité et acquis des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, orientation et insertion professionnelle.

Comme chaque année "Regards sur l'éducation" présente les indicateurs quantitatifs permettant de comparer l'évolution des systèmes d'éducation à l'échelle internationale."L'édition 2021 s'intéresse à la question de l'équité : elle étudie dans quelle mesure le sexe, le milieu socio-économique, le pays d'origine ou encore la situation géographique influencent le parcours éducatif des élèves et étudiants, et ont un impact sur les résultats en termes d'apprentissage et d'emploi.

En 2014-2015, les familles ont dépensé en moyenne 760 euros pour la scolarisation d'un enfant.

Les 35 fiches de cette 4e édition de "l'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche" donnent un bilan annuel chiffré du système d'enseignement supérieur et de recherche français, et permettent de le situer au niveau international et de suivre ses évolutions : Financement, ressources humaines, accès au supérieur, réussite, qualification, insertion des diplômés, vie étudiante, recherche en biotechnologie ou nanotechnologie, participation au PCRD (Programme Cadre de Recherche & Développement), publications, brevets...

Statistiques annuelles sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif en France pour l'année scolaire 2009-2010.

"L'évolution des orientations prises par les bacheliers au cours des dix dernières années se caractérise principalement par une diminution de leurs inscriptions en licence au profit d'écoles recrutant après le baccalauréat dans des domaines très variés ; cette baisse affecte surtout les bacheliers les plus fragiles.

La troisième édition de "L'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche" regroupe 35 fiches sur son financement, les ressources humaines, l'accès au supérieur, la réussite, la qualification, l'insertion des diplômés, la vie étudiante, la recherche en biotechnologie ou nanotechnologie, la participation au PCRD (Programme Cadre de Recherche & Développement), les publications, les brevets...

Le Cereq établit un bilan du baccalauréat professionnel et retrace son évolution depuis sa création dans les années 1980 jusqu'à sa réforme mise en oeuvre à la rentrée 2009.

"Près de la moitié des jeunes ayant fini leurs études en 2004 sortent de l'enseignement secondaire.

Cet ouvrage de référence regroupe les sources statistiques disponibles sur les différentes aspects structurels de l'éducation et de la recherche.