TRAVAIL SCOLAIRE

Ce numéro thématique est le prolongement d'une journée d'étude destinée à mettre en lumière l'apport du regard des enfants quant à la connaissance sur les familles par le biais d'enquêtes.

Au sommaire :- L'A.S.E., son image, son usage ;- L'assistante sociale et le juge.

Au sommaire :La clientèle de l'A.S.E.

Cette étude porte sur les solidarités familiales dans la prise en charge des enfants de moins de 6 ans vivant en famille monoparentale.

Ce numéro de Trésor-Eco de la Direction générale du Trésor (DGT) est consacré aux enjeux économiques de la redistribution vers les familles.

Depuis la loi "Handicap" de 2005, la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le milieu scolaire ordinaire est devenu un principe de droit.

Le marché du travail est de plus en plus compliqué pour les jeunes non diplômés et cette situation se vérifie surtout auprès des jeunes de milieu rural.

Deuxième volet du projet de recherche "Paternage" mis en place par la DREES dans le but d'évaluer qualitativement l'impact de la réforme du congé de paternité de juillet 2021 sur l'évolution des pratiques et représentations paternelles au cours des trois premières années de vie de l'enfant.

Bien que la parole des femmes maltraitées commence doucement à se libérer, ce n'est pas le cas pour les femmes en situation de handicap, qui sont pourtant plus souvent victimes de violence que les autres.

Ce numéro présente les acteurs internationaux du travail social, passés et présents, la place de l'Association nationale des assistants de service social (ANAS), ainsi que le rôle de la Fédération internationale des travailleurs sociaux (FITS ou International Federation of Social Workers, IFSW, en anglais), en particulier dans la région Europe.Une partie s'intéresse plus spécifiquement au travail social dans cinq pays : l'Italie, le Japon, la Suisse, le Royaume-Uni et les États-Unis.