POLITIQUE EUROPEENNE

Ce dossier est consacré à l'information sur l'éducation et la promotion de la santé, tant au plan national que local.

Chargé par la ville de Rennes de réaliser une étude sur le thème "les parents, l'école et la collectivité" dans le but d'élaborer son contrat éducatif local (CEL), l'auteur a réalisé un état des lieux des initiatives innovantes en matière d'ouverture de l'Ecole aux parents en partenariat avec la ville.

"La Commission lance un plan d'action visant à donner à chaque enfant un meilleur départ dans la vie et à construire le socle de sa réussite en termes d'éducation et de formation tout au long de la vie, d'intégration sociale, de développement personnel et, par la suite, d'aptitude à l'emploi."La commission européenne plaide pour la généralisation de l'accès aux structures d'accueil et d'éducation de la petite enfance.

Ce numéro reprend les interventions faites au colloque "L'enfant dans la médiation familiale en Europe" qui a eu lieu à Paris, en juin 2009.

La réforme des collectivités territoriales a été entérinée le 17 décembre 2010.

Analyses des enjeux et des coûts de la politique d'accueil de la petite enfance pour les collectivités locales et de l'intérêt de l'intercommunalité pour y faire face.

"Les lois ayant organisé la décentralisation du "social" en France ont été adoptées en deux vagues successives (1982-1983, puis 2003-2004).

Michel Chauvière, chercheur au CNRS et spécialiste des politiques sociales et des questions familiales, souligne en introduction de son article la moindre visibilité des travaux de recherche menés sur le familial et son institutionnalisation comparés aux travaux portant sur les familles.

Le terme "conciliation", qui renvoie plutôt à une conception harmonieuse d'équilibre, masque les difficultés réelles de la vie quotidienne que rencontrent les individus (surtout les femmes) pour articuler leurs différents temps.

La loi "Ciotti" visant à lutter contre l'absentéisme scolaire, adoptée en septembre 2010, modifie notamment les modalités de mise en place du Contrat de responsabilité parentale (CRP) : l'initiative en revient à l'inspecteur d'académie et non plus au président de Conseil général.