CENTRE DE LOISIRS ET DE VACANCES

Afin d'évaluer les effets de la crise sanitaire sur les vacances des enfants et des adolescents Français, l'Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes (Ovlej) s'est associé à l'Union nationale des associations familiales (Unaf), pour réaliser une enquête relative aux vacances d'été des enfants et des adolescents en 2020.

Ce dossier étudie le temps libre des enfants, c'est à dire l'espace temps compris entre le milieu familial et l'école.

La Jeunesse en Plein Air consacre un dossier à la lecture, constatant que les enfants ont à leur disposition de nombreux écrits, intégrés à leur vie quotidienne et leurs loisirs (presse jeunesse, blogs, activités dans des centres de loisirs...).

Ce dossier décrypte l'évolution historique de l'éducation populaire et s'interroge sur la place des associations d'éducation populaire dans l'éducation des enfants et des jeunes.

La Conférence de la Famille 2007 est consacrée au temps périscolaire (avant et après l'école) et au temps extrascolaire (mercredi, week-end, vacances) des enfants, des adolescents et de leur famille.

Les annexes permettent de retrouver les comptes rendus des réunions de janvier et février 2007, du groupe de travail préparatoire à la Conférence de la Famille, ainsi que la synthèse des personnes auditionnées et les contributions des membres du groupe de travail dont l'UNAF.

Ecrit en collaboration avec l'Unaf, cet ouvrage offre un panorama complet des droits de l'enfant, tant dans la sphère privée que dans la sphère publique.

A partir d'une enquête qualitative auprès de vingt familles parisiennes, cette étude vise à connaître les pratiques en matière d'activités communes parents/enfants à Paris : utilisation des équipements culturels, et sportifs, espaces de loisirs, déplacements d'un quartier à l'autre, etc.

"Chacun dispose de 24 heures par jour dont la moitié est passée à dormir, manger et se préparer.

Ce numéro retrace les grandes lignes de l'histoire de l'éducation populaire et donne la parole aux acteurs qui ont contribué à l'émergence des mouvements familiaux ouvriers chrétiens, les mouvements sportifs, les mouvements d'éducation nouvelle et les mouvements culturels.