Retour d'expérience sur le partenariat entre un institut médico-professionnel (IMPro) et un lycée professionnel. Regroupés au sein d'une même classe, les élèves handicapés ou à déficience légère suivent leur scolarité ensemble et participent chacun à des ateliers au lycée.Cette organisation de l'IMPro, solution de poursuite de scolarisation des enfants à la fin de la scolarité obligatoire à 16 ans, permet aux éducateurs de mieux faire face aux conséquences d'une telle hétérogénéité en classe : refus de certains enfants de se mélanger et se considérer comme "handicapé", réticences des parents à laisser leur enfant avec d'autres au handicap plus lourd... Pour certains élèves, c'est aussi la possibilité de trouver un emploi en milieu ordinaire.
Education - Enseignement
Accès à l'éducation