Maisons d'enfants à caractère social

En trente ans les pratiques professionnelles des maisons d'enfants à caractère social ont bien évolué. Si les MECS ont eu pendant longtemps comme rôle principal l'éloignement de l'enfant, désormais elles s'engagent de plus en plus dans une démarche de co-éducation, de maintien du lien éducatif et familial entre l'enfant placé et sa famille et de soutien à la parentalité comme le montre ce dossier.