Inégalités à l'école (Les)

Constatant que le système éducatif ne remplit plus sa fonction de réduction des inégalités de réussite et que celles-ci "sont très nettement corrélées aux inégalités sociales et culturelles des familles", le Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE) formule, dans ce projet d'avis, des propositions destinées à faire renouer l'école "avec une ambition éducative pour tous". Parmi les préconisations, l'amélioration des relations entre l'école et les parents, l'attention donnée aux transitions scolaires (passage du CM2 à la 6e...), la concentration des moyens sur l'éducation prioritaire et le retour à la carte scolaire, ou encore la re-professionnalisation de la formation des enseignants.