Education des enfants et rôles parentaux

La famille a profondément évolué depuis plusieurs dizaines d'années, notamment la fonction parentale.

Après un point non exhaustif sur les connaissances actuelles en matière d'éducation familiale et sur l'anthropologie sociale (avec l'éducation dans les sociétés "primitives"), l'auteur aborde plus spécifiquement les relations familiales et les modèles familiaux sur lesquelles celles-ci s'appuient.

A partir d'un thème apparemment banal : la fessée, Julien Damon, responsable du département de la recherche et de la prospective à la Caisse d'allocations familiales, analyse l'évolution des mentalités par rapport à l'éducation des enfants et à leur statut dans la société.Après un tour d'horizon des législations internationales relatives aux châtiments corporels et un état des débats qui se sont déroulés au Canada, en Grande Bretagne et en France sur cette question, l'auteur détaille les arguments avancés par les partisans d'une législation spécifique.

Comment définir la fonction parentale ?

A qui revient l'éducation de l'enfant ?

La perte des repères et des figures identitaires traditionnelles affectent tant les adultes que les enfants ou les adolescents.

A la paternité est souvent jointe l'idée de crise : absence du père, démission du père...

Cet ouvrage placé sous la direction d'un psychologue clinicien présente l'état de la question de la paternité dans la société : réflexion fondamentale et études cliniques s'alternent.

Cet ouvrage retrace l'histoire sociale du statut des mères.

Une psychanalyste se penche sur nos manières de vivre et sur l'effet de l'évolution de nos mentalités.