USAGES NUMERIQUES

Deux auditions publiques ont été organisées pour recueillir successivement l'avis d'experts.

Ce dossier reprend les interventions du 29ème colloque "Droit social" du 23 octobre 2009.

Cet ouvrage restitue les résultats sectoriels de l'enquête sur les pratiques culturelles des Français, plus de dix ans après celle de 1997, dans le domaine de la télévision, de la musique, du livre et de la presse, des sorties et visites culturelles et des pratiques en amateur.

La Commission Famille, Education aux médias, composée de représentants des associations et d'institutions publiques, dont l'UNAF, ainsi que de professionnels des médias, avait comme objectif de valoriser les médias pour mieux apprendre aux jeunes à s'en servir.Après avoir cerné l'évolution des modes de consommation des médias par les jeunes, caractérisée par la montée d'internet, la commission a défini quatre axes : structurer et renforcer l'offre en éducation aux médias ; mieux sensibiliser les familles en dehors de l'école ; adapter sans cesse l'éducation aux médias au sein de l'école aux nouveaux modes de consommation des médias ; accompagner le renforcement de la protection de l'enfance et de la jeunesse sur internet.

Dans cet ouvrage, une dizaine de chercheurs tentent d'apporter des pistes de réflexion à tous ceux qui s'intéressent aux adolescents et à leurs pratiques des médias.

Cette brochure aborde la question de l'exercice de la parentalité à l'ère du numérique.

Ce dossier invite à s'interroger sur le rapport des enfants et adolescents aux nouvelles technologies.

L'auteur répond aux interrogations des parents au sujet d'internet, du téléphone mobile, des jeux vidéo et des mondes virtuels.

Ce CD-ROM a été créé à l'occasion du Forum "Familles et Médias" organisé par l'UDAF de la Mayenne le 20 juin 2006.

L'UNAF s'est associée à l'initiative de l'AFOM pour faire paraître aux Editions Autrement, ce guide gratuit à l'usage des parents dont les enfants ont un téléphone portable.