POLITIQUE DE LA VIEILLESSE

Le centre d'analyse stratégique dresse un état des lieux de la politique d'accueil de la petite enfance et des limites de l'organisation existante dans ce domaine.

L'enfance nouvelle classe dangereuse ?

L'impact du coût de l'enfant est-il le même pour toute les familles ?

Avec l'enseignement de masse dans une société qui se mondialise et se complexifie, les attentes à l'égard de l'école ne cessent de grandir et de se diversifier.Tout au long de l'année, les directives du ministère dressent la liste des activités éducatives à mettre en oeuvre auxquelles s'ajoutent les initiatives des académies, associations, collectivités territoriales et organismes culturels et sociaux.Comment alors intégrer toutes ces demandes hétérogènes sans bouleverser la cohérence des enseignements et la vie scolaire ?

Après un état des lieux assorti de nombreuses statistiques, le rapport présente la réforme de la protection des majeurs.

La province du Québec s'est dotée d'un réseau universel de services de garde éducatifs composés essentiellement de centres de la petite enfance.

L'auteur, juriste spécialiste du droit de la famille et de la filiation s'attache à "démonter" la légitimité des deux revendications majeures des homosexuels à savoir le droit au mariage et le droit à l'accès à la procréation médicalement assistée constitutifs du droit fondamental à fonder une famille.

En introduction de ce dossier, Marie Nicole Rubio définit l'enjeu éducatif des enfants comme un élément essentiel de la "durabilité" de la planète.

L'OCDE a identifié dans un premier rapport les éléments clefs pour la réussite des politiques d'accueil et d'éducation de la petite enfance.

S'appuyant sur la situation française mais aussi sur celles de plusieurs autres pays européens, l'auteur, spécialiste de géographie humaine souligne la gravité de la situation des régimes de retraite et l'urgence à procéder à une réforme en profondeur des systèmes.