FORMATION DES JEUNES

Selon l'enquête Ifop 2025 pour Recherches & Solidarités, la vie associative reste marquée par de fortes inégalités selon le niveau de diplôme : 57 % des diplômés du supérieur adhèrent à une association, contre 32 % des personnes peu ou pas diplômées.

Cinquante ans après sa création par le décret du 29 avril 1976, le dispositif du regroupement familial est en net recul : il ne représente plus que 5 % des premiers titres de séjour d'un an ou plus délivrés en 2023, contre 11 % en 2000.

Cet article analyse l'effectivité du droit au logement et la capacité des titulaires à faire valoir leur droit, à le faire respecter et à en faire sanctionner les manquements.

A partir de 38 entretiens menés en France et en Suède en 2023, cet article compare les représentations de la parentalité dans les deux pays.

Etat des lieux des inégalités scolaires en France : Si la massification de l'enseignement a réduit les écarts d'accès au diplôme selon l'origine sociale, les classes supérieures maintiennent leur avantage en s'orientant vers les filières les plus valorisées.

Cet article analyse le rôle du marché du travail et des professions occupées, dans la persistance de la pauvreté parmi les mères de familles monoparentales.

Dans son rapport, le Conseil d'orientation des retraites (COR) analyse les évolutions des droits familiaux et conjugaux et propose des pistes pour faire évoluer les pensions de réversion et les avantages accordés aux parents dans le calcul de la retraite.

Dans le prolongement du colloque organisé par le Laboratoire de droit privé de l'Université Paris-Est Créteil et la sous-commission "Les protections des personnes vulnérables" du barreau de Paris, ce dossier poursuit la réflexion "en offrant des regards croisés sur la place de l'avocat, depuis l'ouverture de la mesure de protection jusqu'à son exécution : Les principes directeurs de la protection des majeurs et les garanties procédurales qui en découlent, le droit positif, les marges d'amélioration et les apports des bonnes pratiques professionnelles".

Les développements rapides autour de l'intelligence artificielle, ses potentialités mais également ses risques, interrogent l'évolution des pratiques professionnelles à commencer par la formation.

Cette note d'analyse étudie la persistance intergénérationnelle de la pauvreté en France en suivant une cohorte d'élèves de l'entrée au collège jusqu'à l'âge adulte (26-27 ans).