EDUCATION DES ENFANTS

Cet article s'attache à expliquer les différences importantes observées dans les attitudes des filles et des garçons à l'égard des pratiques et des consommations culturelles.

Dans ce numéro consacré à la naissance, la rédaction donne la parole aux professionnels qui entourent ce moment singulier de l'arrivée d'un enfant.

Lecture critique de l'ouvrage de Bruno Ribes sur l'accompagnement des parents.

Si une grande partie des enfants vivent dans leur famille naturelle, il n'en est pas de même pour les enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance et pour lesquels un placement familial est assuré.

"A travers l'étude comparée de cinq frères et soeurs issus d'une famille de marins pêcheurs, cet article vise à élucider l'impact du contexte domestique hérité de l'enfance dans la trajectoire future de chacun des enfants".

Les différentes contributions du dossier invitent à réfléchir sur les méthodes d'éducation des enfants, notamment sur les conséquences des violences physiques ou verbales à leur encontre, pour aboutir à une "parentalité positive" et une éducation non-violente.

Les modes de garde versus qualité de l'accueil.

La convention d'objectifs de la caisse nationale des allocations familiales pour 2005-2008 fixe la prospective comme un des axes de l'action de la caisse.

Le sexisme en tant que phénomène discriminatoire reposant sur la différence entre les sexes et de statut entre les hommes et les femmes n'a pas disparu.

Présentation de la réforme de la protection de l'enfance introduite par la loi du 5 mars 2007.