ECRAN

Dans le cadre d'un dossier sur l'acquisition du langage, l'Ecole des parents se penche sur les effets de la culture numérique sur le développement cognitif des enfants et notamment l'usage de la langue.Les études sur le sujet pointent surtout le danger de l'absence d'interactions sociales pour l'enfant laissé seul souvent devant un écran.

Partant du constat que les écrans occupent une place considérable dans la société et que le numérique a pris une importance croissante et irréversible dans l'éducation et la culture, les trois Académies explorent la question de l'usage des écrans par les plus jeunes, ainsi que des conséquences du temps qu'ils y passent.

Dans un entretien, Michaël Stora, psychologue et psychiatre, spécialiste des addictions liées au monde numérique, démontre que les jeux vidéo peuvent être un outil thérapeutique pour aider des enfants et des adolescents à panser leurs blessures.

Les écrans sont partout présents et les parents s'inquiètent pour leurs jeunes enfants des risques de cette surexposition aux écrans.

Ce dossier rassemble les contributions de spécialistes (médecins, psychologues, philosophes, orthophonistes) qui s'inquiètent de la surexposition précoce des tout-petits aux écrans et présentent les conséquences sur le développement psychomoteur mais aussi cérébral comme des troubles de l'attention, du langage, du sommeil et des troubles relationnels.

Ce guide a destination des parents, élaboré en partenariat avec le Groupe de Pédiatrie Générale (GPG) présente de nombreux conseils pratiques pour prendre conscience des habitudes familiales, réduire le temps passé devant les écrans et protéger ses enfants des contenus inadaptés.

Dans ce monde submergé de photos et de vidéos violentes, cet essai propose une lecture pour résister et protéger les plus jeunes de cette entreprise de terreur organisée par le terrorisme.

Ce numéro rassemble les contributions d'une vingtaine d'experts qui décryptent, expliquent et proposent aux familles des moyens d'agir face à l'omniprésence des écrans et des outils numériques dans le quotidien de chacun.

Les écrans occupent une place de plus en plus importante dans le quotidien des enfants dès leur plus jeune âge.

Face à l'évolution de la culture des écrans et l'utilisation massive des nouvelles technologies, l'Académie des sciences dresse un état des lieux des enjeux, des bénéfices et des risques avérés de l'exposition des enfants et des adolescents aux écrans de tout type.