DROITS DES MAJEURS PROTEGES

L'auteur, psychologue clinicien auprès d'enfants et d'adolescents en difficulté, explore et analyse ce qu'il y a derrière l'affirmation souvent entendue dans leur bouche : "j'ai le droit..." Il rappelle le statut de l'enfant face au droit et comment l'enfant se développe psychiquement ; il souligne l'importance de la pédagogie des droits de l'enfant qui reste à améliorer.

La loi rénovant l'action sociale du 2 janvier 2002 pose plusieurs droits de la personne et intègre le droit à la vie privée parmi les principes qui ont désormais vocation à structurer les diverses formes de travail social.

En introduction, les auteurs dressent un état de la problématique "jeunesse" qui a émergé d'abord sous l'angle social avant de devenir un objet d'étude sociologique.

La Conférence de la famille 2004 a pour thème l'adolescence.

Chargée d'un rapport sur l'isolement et la détérioration du lien social, Mme Christine Boutin, députée, dresse une typologie des situations d'isolement et analyse les réponses institutionnelles.

Les ministères de la Santé, de la Famille et des Personnes handicapées ont demandé à l'IGAS une évaluation des réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP), créés en 1999.

Annexes du rapport d'évaluation des REAAP effectué par l'IGAS.

Ce numéro de la revue du CEDIAS reprend les communications d'une journée régionale qui s'est tenue à Toulouse en mars 2003 dans le cadre de la valorisation des travaux de recherche sur le travail social.

Une psychanalyste se penche sur nos manières de vivre et sur l'effet de l'évolution de nos mentalités.