Récompensé par le 2e prix CNAF, ce mémoire de master 2 s'est penché sur les liens entre familles populaires et Ecole et plus particulièrement le niveau d'implication des familles populaires dans la scolarité de leurs enfants. Il démonte l'idée reçue de la démission des parents des élèves de ZEP (Zone d'éducation priopritaire).
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