L'accueil des 0-7 ans s'est considérablement développé sur le plan quantitatif. Ce développement des structures d'accueil suscite de nombreux débats tant au plan international qu'européen. De nouveaux courants de pensée alimentent la réflexion et les travaux des chercheurs notamment anglo-saxons. Cet ouvrage en rend compte et fait écho aux travaux également menés par des chercheurs francophones sur ces questions.Les auteurs font ainsi le point sur les travaux récents menés en matière d'éducation et de politique de la petite enfance. S'adresse plutôt aux spécialistes.
Portraits de Famille - Parentalité - Questions de société
Education des enfants et rôles parentaux