D'une génération à l'autre

Ce numéro est consacré à la question de la transmission inter-générationnelle. Il rassemble des contributions multidisciplinaires qui analysent la transmission au sein de la famille. Il présente également deux contributions hors du dossier thématique principal. L'un porte sur le regard porté sur l'école par les familles populaires et immigrées. L'autre sur l'accueil conjoint des enfants d'une même fratrie dans le cadre du placement.A travers leurs contributions, les spécialistes montrent que si l'éducation laisse des traces, le travail de transmission est complexe et revêt des modalités diverses qui vont de la reproduction à la transgression.